Een goed gesprek voeren? Fotokaarten kunnen daar een mooie ondersteuning bij zijn. Een veilige sfeer en vertrouwen zijn twee belangrijke pijlers voor de basis van het gesprek. Deze ‘Blikverruimers voor het leven’ kunnen ingezet worden bij kennismakingsgesprekken, binnenkomst aan het begin van de dag, maar ook tijdens het werkproces van kinderen of als evaluatie. Of gewoon als sociale vaardigheidsactiviteit om elkaar beter te leren kennen en van elkaar te leren.

Om meer diepgang te creëren bij een gekozen kaart kunnen prikkelende vragen gesteld worden. Voor inspiratie is er een handleiding toegevoegd met suggesties per fotokaart. Deze vragen sluiten o.a. aan bij de executieve vaardigheden. Op deze manier kun je deze fotokaarten goed inzetten naast onze gesprekskaarten ‘Bouwstenen voor het leven’. Op deze gesprekskaarten vind je stellingen, deze zetten direct aan tot gesprek. Soms hebben we voor aanvulzinnen gekozen. Het zijn suggesties om je op weg te helpen, voel je vrij om je eigen weg hierin te gaan.

Balans vinden

We hebben de neiging om bij het in hun ontwikkeling begeleiden van de kinderen te gaan voor ”het hoogst haalbare”. Het lijkt perfect te zijn om goed te kunnen plannen, je emoties en reacties goed te beheersen. Maar is dat voor iedereen goed? Je moet er toch niet aan denken dat Jochem Myjer zijn reacties goed zou kunnen beheersen… wat een creativiteit zou er dan verloren gaan. En stel je voor dat je extreem goed bent in plannen. Altijd…. Is dat altijd goed, of zou je soms een vleugje flexibiliteit willen. Kortom… balans. Vandaar dat we het beeld van een balans hebben ingezet. Ook bij executieve functies is het de zoektocht naar de juiste balans voor jou als persoon, waardoor je je leven leeft, zoals dat voor jou goed is. En dat is in verschillende situaties soms heel verschillend.

Deze bouwstenen en blikverruimers kun je één op één inzetten, maar ook in kleinere groepjes of klassikaal. Hoe je het ook inzet, vraag altijd door, stel verdiepingsvragen, prikkel de kinderen.