Met deze hulpdriehoek kunnen de kinderen gemakkelijk aangeven of hun zelfstandig werk vlot verloopt. Ze zetten de juiste zijde van de driehoek bovenaan.

Steek de kaart in een klein houten blokje met een gleufje.

Als leerkracht heb je heel snel een overzicht wie hulp nodig heeft en kinderen leren dat ze soms ook kunnen doorwerken en later geholpen kunnen worden.